نام دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای تغییر کرد

خسرویان افزود: امیدواریم کسانی که برای ادامه مسیر حضور دارند دولتی در امتداد دولت شهید رئیسی داشته باشند. امروز مردم انتظار کار شبانه روزی و بدون حاشیه از مسئولین دارند. امروز دوران حرف زدن گذشته و هر کس مسئولیتی دارد باید از عملکردش صحبت کند.

وی به اقدامات این دانشگاه در دولت سیزدهم اشاره کرد و گفت: ابتدای دولت سیزدهم بازگشایی دانشگاه‌ها موضوع اول دولت بود. در آن زمان 3 سال دانشگاه در فضای مجازی بود و هزینه‌های عمومی و جاری دانشگاه‌ها افزایش پیدا کرده و بسیاری از منابع دولت قفل بود و دولت سیزدهم با چنین شرایطی شروع به کار کرد.

خسرویان افزود: مهم‌ترین مسأله‌ای که در آموزش مهارتی در کشور مطرح بود این بود که نظام آموزش مهارتی در سپهر برنامه علم و فناوری نادیده گرفته شد.

خسرویان خاطرنشان کرد: بودجه‌ای که برای دانشگاه فنی و حرفه‌ای در نظر گرفته شده بود از بن ضعیف بود اگر شاخص را آموزش در نظر بگیریم می‌بینیم این دانشگاه باید 60 هزار دانشجو داشته باشد، اما این دانشگاه در حال حاضر 190 هزار دانشجو دارد و نظام بودجه‌ریزی کاملاً سنتی است به تبع اگر ساختار دانشگاه مشکل داشته باشد نظام عرضه‌ها و تقاضاها دچار ناترازی می‌شود.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای خاطرنشان کرد: اساساً تمایز آموزش‌های فنی و حرفه‌ای با سایر آموزش‌ها در کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌ها به صورت عملی است و بیش از 80 درصد کا گاه‌ها ترویج می‌شود. کارگاه‌های فرسوده و کارگاه‌هایی که می‌توانست در بحران کرونا به فرصت تبدیل و تجهیز شود.

خسرویان در ادامه گفت: این‌ها چالش‌هایی بود که در این 3 سال دولت شهید رئیسی با آن مواجه بودیم و باید آن‌ها را اصلاح می‌کردیم. اگر نقطه اتکا و تلاش به غیر از این مسائل بود امروز باید جواب می‌دادیم چرا مسیر را اشتباه حرکت کردیم.

وی گفت: اولین کار در دولت سیزدهم اصلاح ساختار بودجه و تشکیلات بود. تلاش بر این بود ابزارسازی کنیم. زمانی که دانشگاه را تحویل گرفتیم 1230 میلیارد تومان بودجه تحویل گرفتیم و امروز با عنایت شهید رئیسی 465 هزار میلیارد تومان بودجه برای امسال پیشنهاد شده است.

خسرویان افزود: همچنین در تمام سفرهای منابعی برای احداث و تجهیز آموزشکده‌ها در سراسر کشور دریافت کردیم که سیاستگذاری دولت سیزدهم منجر به این امر شد.

خسرویان به اصلاح ساختار دانشگاه در دولت سیزدهم اشاره کرد و گفت: ما امروز با پنج معاونت این دانشگاه را اداره می‌کنیم. در نظام صلاحیت حرفه‌ای توانستیم سال گذشته آزمون صلاحیت حرفه‌ای مشاغل را برگزار کردیم که این قسمتی از تلاش‌های رؤسای دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای است.

خسرویان در پایان سخنان خود اظهار داشت: آیین‌نامه جدیدی تدوین شده تا ارتقای اعضای هیئت علمی دانشگاه بر اساس آن انجام شود و برای تحول ارتقای منابع انسانی گام‌های مهمی برداشته شده است.